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语文S版二年级上册《白雪公主(一)》教案

时间: 2010-09-20 14:26:12 作者: 未知 点击:
  一、课型
    阅读课
  二、教学目标
   1. 知识目标
    (1)认识10个生字.
    (2)正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。能抓住主要情节复述故事内容。
    (3)体会新王后的狠毒、七个小矮人和猎人的善良。
   2. 能力目标
    (1)养学生的朗读能力和口语表达能力。
    (2)培养学生的理解能力和分辨善恶、美丑的能力。
   3. 德育目标
     培养学生的同情心,从小做一个善良的人。
  三、教学重点难点分析
   1.字词:
    字:后鼻音:病翘舌音:杀、叉、善
      区别倍和杯
    词:理解凶狠、可怜、善良,会用善良说话。
   2.理解课文:
    体会新王后的狠毒、七个小矮人和猎人的善良。
  四、教学设计(教学过程)

                     第一课时
  一.激趣导入:
    用童话故事导入新课.
  二.初读课文,学习生字词.
   1.自读课文,划出生字词,同桌互相读,纠正读得不准的地方。
   2.交流学习。
    (1)读准字音:病后鼻韵母; 凶怜三拼音; 杀叉善翘舌音。
    (2)理解词义:凶狠、善良、可怜。
    (3)多种形式反复读字词。
  三.再读课文,读通课文。
   1.自读课文。
   2.指名分段读课文,师生评议。
   3.分角色读课文。

                     第二课时
  一.复习检查。
   1.合作小组开火车读生字词
   2.全班开火车读生字词。
  二.自读课文,整体感知。
    读了课文,你知道了什么?
  三.细读课文,重点领悟。
   1.你认为新王后、猎人和七个小矮人,他们是个什么样的人,把你的看法写在黑板上。
   2.在文中找出描写新王后的狠毒及七个小矮人和猎人善良的语句。反复朗读并用心体会。
   3.说一说。
     根据提示语自说、同桌说、全班交流。
    (1)新王后心眼真坏……
    (2)七个小矮人心肠真好……
  四.分角色朗读,表演课文.
  五.总结延伸.
   1.学了课文,你知道些什么?
   2.你认为什么才是真正的美?
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