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语文活动设计:《春节,教孩子讲礼貌》语文活动课设计

语文活动设计:《春节,教孩子讲礼貌》语文活动课设计

 
  教育目的:教育学生做一个有礼貌的孩子。

  教育重点:让学生明白有礼貌的语言、行动。

  教育难点:让学生知道如何因时制宜、因人而异讲礼貌。

  教育对象:小学生。

  教学形式:讨论、分组表演。

  课前准备:幻灯片若干,扮演主人、客人的道具(桔子一袋、两个利是封包、茶壶一个、茶杯若干)。

  教育内容与过程:

  一、谈话导入

  老师:同学们,寒假很快就到了,喜庆的春节也快到来,春节其间,大家或许会跟着爸爸妈妈去探亲访友作客人,或许会和爸爸妈妈一起在家,招呼客人做小主人。无论做主人还是客人,都应该是一个有礼貌的孩子才受欢迎。

  二、“动手动口”

  俗话说,“入庙要拜神,入屋得问人”,问候人是讲礼貌的表现形式。我们怎样动口呢?

  1.学会动口讲话

  (1)首先要学会称呼

  我们中国是礼仪之邦,外公、外婆、叔叔、阿姨这些常见的亲人很容易称呼,可是对不常见的爸爸妈妈的叔叔阿姨姑姑舅舅等,我们的称呼是要比爸爸妈妈低一辈的,例如:(出示课件)

  爸爸的:兄、弟、姐、妹、叔叔、阿姨、姑姑、舅舅……

  我们相应称:伯、叔、姑、姑、叔公、姨婆、姑婆、舅公……

  妈妈的:兄、弟、姐、妹、叔叔、阿姨、姑姑、舅舅……

  我们相应称:舅舅、阿姨、叔公、姨婆、姑婆、舅公……

  如果父母称呼为祖辈的,我们则称呼为“太祖辈”,例如爸爸的舅公,孩子就称为“舅太公”……

  (2)学会春节的祝辞

  俗话说,上什么山唱什么歌,对不同的客人祝福当然不同了。那么对不同的客人,小孩子说什么祝辞呢?请大家看黑板,给不同的客人找出相对的祝辞。(出示课件)

  ①年纪比较大的人,我们应该祝福对方( )

  ②做生意的客人,我们应该祝福对方( )

  ③在单位上班的客人,我们应该祝福对方( )

  A.新年好,万事如意,步步高升!

  B.新年好,身体健康、生活幸福!

  C.新年好,生意兴隆、货如轮转、财源茂盛!

  小结:春节拜年时,大家会说“拜年话”了吧?可是我们的嘴巴除了说话,还得吃饭。只是,吃饭也有学问哦!

  (3)学会饭桌的礼仪

  同学们,我们平时的生活一般是三口之家,你们的爸爸妈妈一般都比较迁就你们,你们爱吃的东西会有意让你们多吃。但是有客人在场的话,就要讲究礼貌。要知道,好东西大家都喜欢,如果饭桌上有好东西,你不要自己一个人吃光,要留点给别人吃才行。太自私的孩子没人喜欢的。

  吃饭时,我们应该怎么做呢?请大家讨论一下,说说:有客人在场时吃饭要注意那些问题?

  ①取菜时怎么做?

  (尽量取自己面前的,不要“飞象过河”;好吃的东西不要自己吃光,记住留点给别人吃;看准哪块就夹哪块,不要翻来覆去地抄,那是非常没礼貌的表现。)

  ②取带汤汁的肉菜怎么办?

  (更要小心夹,以免溅脏了自己或者别人的衣服,人家会说你是不讲卫生的孩子的。)

  ③吃完饭后放下碗,怎么做?

  (有礼貌地向还没吃完的人说:“请大家慢用”。)

  2.学会“动手”

  同学们,要成为有礼貌的孩子,不仅要动口,还要动手的。请大家讨论下面几个问题。

  (1)去作客该怎么做?

  (轻轻敲门,去作客的时候;千万千万不可以随便翻主人的东西;主人给东西时,要双手接。)

  (2)有客人来怎么做?

  (礼貌待客,除了问寒问暖,要有行动哦!给客人敬茶也有学问:不能倒满,只倒半杯茶,因为茶凉了可续茶;敬茶只端茶杯的下半部,双手递给客人。吃饭时斟酒也有学问哦,敬酒要斟满的,显示主人的大方、热情。所以做主人时要记得遵循“茶半酒满”的待客之道。)

  (3)亲戚朋友给红包时

  (压岁钱代表着祝福。接了红包,表示感谢后,千万不要当着客人的面拆红包,那是非常没礼貌的表现。)

  3.学会“和睦相处”

  同学们,你们知道人们怎么评价独生子女的吗?说你们是“小皇帝”!其实也是,一家就一个孩子,家里没人跟着争夺啥,什么事都是你们自己说了算数。可是你们去有孩子的家庭做客,或者有孩子的家庭来你们的家里做客,就应该和睦相处了。我说呢,相处最重要的是两个字:谦让。无论你是否有道理,如果你每次作客或做主人,小孩都发生争吵哭闹,那是很扫兴的事情。

  请大家讨沦,你作客、作主人出现下面的情况,你该怎么办?

  当发生下面情况时,你应该怎么做?

  你们看的电视频道不一致时怎么办? (跟别人看)

  你们喜欢的玩具只有一个怎么办? (让别人玩)

  你们喜欢的东西不多了怎么办?(大家平分)

  你喜欢看的书别人也喜欢时?(一起看,或者让别人先看)

  ……

  (谦让是一种美德,做一个谦让的孩子,人人喜欢。)

  三、“主、客”表演

  现在,大家知道应该怎样做个有礼貌的孩子了吧?请大家表演《作客》。分小组进行,各小组决定谁演主人、客人。看哪个小组的语言、行动最有礼貌。表演的内容如下,各小组长抽签决定表演的内容。

  1.春节,和爸爸妈妈去阿姨家作客

  2.春节,叔叔带着和你一样大的妹妹来作客

  3.爸爸的舅舅70大寿,你和爸爸妈妈去家祝寿

  评奖,优胜的小组的奖品为水果,组员分享“胜利品”。

  四、总结

  同学们,我们学习了怎样做个礼貌的孩子,我希望大家春节也好、平时也好,动口动手,做个有礼貌的孩子!

  收获思考:

  1.趁着春节,教育孩子称呼、致祝辞,对训练孩子的胆量、口语表达能力、交际能力大有裨益。

  2.春节其间正是教育孩子与人和睦相处的好机会,见客人之前你教了孩子,孩子一般是会注意的,这样也可以培养孩子小心细致的习惯。

  3.孩子将来长大了,也要具备谦让、团结的品德。趁春节带孩子做客其间,教育孩子各种礼仪,让孩子年龄增一岁,懂事多—点。

  (作者单位:广东阳春市第四小学)

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作者:张锦芸    教案来源:本站原创    点击数:    更新时间:2008-06-19
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