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美术教案教案列表
提示 三原色和三间色 2008-11-10 23:07:22
　·凌朝晖 [课业类别]绘画 色彩知识[课 时] 1课时[教学目的]1.认识三原色 红、黄、蓝;三间色----橙、绿、紫。2.掌握用原色调配间色的技能。[教学重点]使学生认识三原色和三间色及其色彩特性。[教学难点]掌握原色与间色的色彩关系，学会用原色调合间色的调色本领。[教具准备]电脑课件、录像片、幻灯……
提示 你、我、他 2008-11-10 23:07:20
　·浙江省玉环县干江中学 杨合文教学理念 　　新课程标准下的美术，以学生学习活动方式将美术学习分成四个领域，即“造型 ?表现” 、“设计?应用 ”、“欣赏?评述”、“综合?探索”。而本课属于“造型?表现”这一学习领域。“造型?表现”领域是指运用多种材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想的学习领域。 　……
提示 和平鸽 2008-11-10 23:07:19
　·湖北省宜昌市五中　程远明教材：义务教育课程标准实验教科书《美术》 ( 湘版 ) 教材七年级上册第 6 课 　　本课概述： 　　本课属于“设计·应用”学习领域， 目的是通过教学让学生了解公益招贴画的设计方法，设计要素和形式美的要求，初步掌握平面设计招贴画的一般规则。 　　招贴画是现代平面设计艺术的一种……
提示 美术作品的艺术形象（2） 2008-11-10 23:07:18
　·教 学 实 施 方 案授课班级 级 班           年 月 日           &nbs……
提示 工艺美术的特点 2008-11-10 23:07:12
　·教学目的：通过本课学习，使学生掌握工艺美术的特点，培养发现、感受、鉴赏、创造美的能力。教学重点：结合实例掌握工艺美术的特点。教学难点：正确阐述工艺美术的一些基本概念，重在理解它们之间关系，并运用学到的知识去创造工艺美术品。课前准备：布置一个工艺美术展览室，制作多媒体课件。一、观看录像——发现观看工艺……
提示 初一 传递友情的使者--贺卡 2008-11-10 23:07:11
　·出自：九年义务教育三年制初级中学美术试用课本《教学参考用书》（上册） 传递友情的使者--贺卡 课时：2课时教学目的：了解贺卡的功能，初步掌握贺卡的设计制作方法，综合运用能力，提高动手能力。作业要求：设计制作一张有特色的新年贺卡。教学重点：贺卡知识介绍。教学难点：贺卡的构图安排。教学过程：一、 讲授新……
提示 向日葵 2008-11-10 23:07:10
　·第五课   花圃一 教材分析本课在学生了解向日葵，梅花的基础上，提示学生收集花卉资料时对花的骨式瓣形给予关注并要求学生画出瓣形、骨式。提高学生的概括能力 ，本课通过富有趣味的训练使学生了解置换图形这种设计方法，保持花的基本骨式，而花瓣被其他形置换产生新图形，这图形不是花，但使人联……
提示 普通高中艺术欣赏教参 第二册 2008-11-10 23:07:09
　·第一课 中国古代雕塑 　　教材分析:本课首先介绍什么是陵墓雕塑，陵墓雕塑为什么能集中体现当时雕塑的最高水平，中国古代陵墓雕塑是中国古代陵墓建筑的重要组成部分。其次分别介绍我国主要陵墓地面雕刻和陶俑及其艺术特点。通过本课学习，使学生了解中国陵墓雕塑的艺术成就及其艺术特点，提高欣赏陵墓雕塑的审美能力。　……
提示 中国古代玉器、青铜器和漆器教案 2008-11-10 23:07:03
　·杭师院附高 罗雪峰　　一、教材分析 　　(一)教学目的 　　通过本课教学，使学生对中国古代工艺美术中具有悠久历史和高度成就的玉器、青铜器 和漆器，有所了解，有所认识，达到开阔眼界，增长知识，陶冶情操，培养欣赏古代工艺美术的能力，提高艺术欣赏水平，树立正确的审美观点。本课重点是介绍青铜艺术的种类、用途……
提示 民间美术 2008-11-10 23:07:02
　·江苏省常熟市中学 谢艳月课业类别：欣赏课课时：一课时教材分析：中国民间美术种类繁多，寓意深刻，文化内涵深厚，是一个自成体系的美术种类，是我国传统文化精髓之一。欣赏民间美术作品首先要搞清民间美术的概念、种类，了解民间美术的一般审美特征，初步掌握民间美术的一般欣赏要点。　　民间美术是在我们劳动人民社会生……
提示 傲雪梅花 2008-11-10 23:07:01
　·宜昌市三中艺术组 曾 芳教材：义务教育课程标准实验教科书《美术》 ( 湘版 ) 教材七年级上册第 4 课 　　教材分析： 　　本课的学习内容是中国花鸟画表现技法。按照国家义务教育美术新课程标准造型·表现学习领域中设置的阶段目标，指导学生通过学习梅花的表现技法，让学生近距离地熟悉中国画的工具、材料，有……
提示 色彩语言与人物的存在 2008-11-10 23:07:00
　·江苏省如东县景安初级中学 冯笑之课时 ：第一课时（共五课时）教学目的：1、 复习巩固基本的色彩知识2、 通过欣赏优秀的色彩人物画作品，感受作品中的色彩美，发觉作品所要体现的生活情趣，激发学生热爱生活的情感3、 选择一种色彩表现方法进行色彩练习，要求表现自己最熟悉的人。（注意画面的构图以及色调）4、 ……
提示 中国古代建筑 2008-11-10 23:06:58
　·课时：一课时课型：欣赏课教学目标：通过本课教学，使学生对中国古代建筑艺术的重要成就及其特点，有所了解，有所认识，达到开拓眼界，增长知识，陶冶情操，培养欣赏中国古代建筑艺术的能力，提高艺术欣赏水平，树立正确的审美观点。教学重点：1、通过对中国结构建筑体系的介绍以及对北京故宫总体布局、主要建筑的屋顶形式……
提示 发 现 与 表 现 2008-11-10 23:06:54
　·发 现 与 表 现 ——美术校园写生课江苏省常州市丽华中学 谢伟教学目的： 　　1、 培养学生学习美术的兴趣和爱好，充分认识“生活中处处存在美、关键要靠我们的眼睛去发现”（罗丹语）。 　　2、 引导学生通过细致的观察，感受校园环境及建筑的美感，指导学生运用绘画知识表现校园环境。 　　3、 鼓励学生关……
提示 中国现代人物画 2008-11-10 23:06:53
　·江苏省太仓高级中学 陶玲    一、 教材分析：    中国现代人物画的时间界定为20世纪上半叶，指1911年辛亥革命至1949年10月中华人民共和国成立。在这期间，中国的社会发生了巨大的变革。恰恰在这段动荡的历史转折时……
提示 中国古代玉器、青铜器和漆器 2008-11-10 23:06:51
　·课时：一课时课型：理论欣赏课教学对象：高一学生 教学目的：通过本课的教学，使学生对中国古代工艺美术中具有悠久历史和高度成就的玉器、青铜器和漆器，有所了解，有所认识，达到开阔眼界，增长知识、陶冶情操、培养欣赏古代工艺美术的能力，提高艺术欣赏水平，树立正确的审美观点。教学重点：从工艺美术的种类来讲，教学……
提示 抽象之美 2008-11-10 23:06:49
　·——自然、生活与艺术中的抽象 课 时：1课时 课 型：美术欣赏课 教学目的：通过自然中抽象因素的分析、认识，使学生对艺术作品中的抽象形式有所了解，从而提高学生对艺术表现形式的感受及欣赏能力。 教学重点：艺术中的抽象形式 教学难点：如何理解、评价抽象艺术 教学准备：计算机、投影机、课件 教学过程： 一……
提示 花草禽鸟意境 2008-11-10 23:06:46
　·如皋市东陈初级中学 薛建民 【教学目标】1、了解有关花鸟画的有关知识。 　　　　　　2、感悟中国画笔墨间的意韵。 　　　　　　3、发现艺术作品的美，进行艺术评述。 　　　　　　4、进行课堂过程评价。 【教学重点】1、中国花鸟画的笔墨意蕴与艺术表达。 　　　　　　2、心中情感的体现与评述表达的艺术。 ……
提示 标新立异的艺术世界——外国现代主义绘画 2008-11-10 23:06:42
　·宜川中学 孙家祥设计思想： 《美术欣赏》的教学，不仅要让学生了解和欣赏一些古今中外的美术作品，尤其要让他们掌握如何去欣赏、认识和理解这些美术作品的方法，逐步提高审美能力和鉴赏水平。　　外国现代主义绘画是标新立异、多元化的艺术世界，从再现客观世界转变为表现主观世界，表现形式也从具象转变为意象和抽象，与……
提示 桥 2008-11-10 23:06:40
　·执教者：深圳市南山区蛇口中学　田丹丹指导老师：戴高桃　　黎丹 教材：义务教育课程标准实验教科书《美术》（湘版）教材七年级下册第2课　　一、教材分析　　根据教参中对教材分析，结合我校的具体情况，从实际出发来进行教学设计。教参原意“在本课的学习主要是运用立体构成的基本方法进行纸质桥梁模型的设计与制作”；……
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