您现在的位置: 教客网 >> 教案 >> 语文教案 >> 六年级语文教案 >> 正文

小学六年级语文阅读与训练题及答案(六):牛顿的童年

时间: 2015-01-05 21:53:13 作者: 听风客 点击:

小学六年级语文阅读与训练题及答案(六):牛顿的童年

每个人都有童年,科学家的童年也跟同学们一样,爱玩,爱问为什么,不过有时他们玩的很特别。
英国物理学家牛顿,童年时代喜欢做机械模(型  形)和思考问题。妈妈给他一点零花钱,他都用来买木工工具,做小风筝、小风车、漏壶等,做的东西都很精巧。
一次,镇里安装了一架用于水利灌(溉  概)的风车。大家都感到新奇,从老远的地方跑来看。牛顿趴在草地看了一天,风儿吹,车儿转,能灌溉,牛顿看得入神了。回到家里,牛顿找来工具,叮叮当当干起来,做成了一个风车的小模型。
小风车很精巧,牛顿想让同学们都看一看。于是,他把风车带到了学校,摆在桌子上,用书扇一扇,风车就转起来。同学们一边看,一边说:  太妙了   太妙了    看着    看着    一个同学提出了问题    为什么风车会转呢        是啊       为什么不扇就不转了呢      大家一起问牛顿          
“这,这道理,我也不懂。”牛顿羞得满脸通红。
从此以后,牛顿懂得了做事情(    )要动手,(    )要动脑,一定要弄清为什么。从此他读书更加用功了,有时,妈妈让他去赶集卖东西,他却坐在篱笆下津津有味地读书;妈妈让他去放牛,他一心只管读止,结果迷了路。读书多了,牛顿又长了许多知识,(     )会模仿,(      )还有创造。
有一天,牛顿做了一灯笼挂在风筝的尾巴上。夜晚,点着的灯笼随着风筝飞到空中,随风飘动,非常好看。邻居看到天空中的这种奇怪情景,非常惊讶,以为是出现了(慧  彗)星。牛顿十六岁的时候,有一天狂风怒吼,大雨倾盆,人们都已躲到屋子里,可牛顿却偏偏跑到暴风雨中,一会儿顶着风走去,一会儿顺着风回来,看看走路的速度差多少,计算一下风的力量有多大。还有一次,他帮妈妈提着一桶牛奶,提着,提着,他忽然想到如果牛奶桶快速转起来,牛奶会洒出来吗?想到这儿,他提起牛奶桶在头上抡着转动起来,噢,牛奶并没有洒出来。他并不就此为止,直到找到答案,才肯罢休。
牛顿童年时代能想出别人想不到的玩法,从中他发现了许多问题,养成了探索大自然秘密的习(惯  贯)和兴趣,最后,终于成为一们伟大的科学家。
1、划掉括号中不恰当的字。
2、在文中的括号里填上合适的关联词。
3、写出下列词语的近义词。
精巧(     )  特别(      )  惊讶(      )  探索(      )
4、给文中空处加上标点符号。
5、联系全文,回答问题。
(1)牛顿是怎样懂得做事情除了要动手、还要动脑弄清为什么的道理的?
                                                                  
                                                                       
(2)文章写了牛顿童年时代想出了哪些别人想不到的玩法?
                                                                      
                                                                   
(3)从哪些地方可以看出“从此读书更加用功了”?找出有关的句子抄写下来。
                                                                    
                                                                    
6、概括文章的主要内容。
                                                               
                                                                     
7、给短文分段,写出段意。
                                                                      
                                                                 
8、结合句子解释加点词语的意思。
(1)妈妈让他去赶集卖东西,他却坐在篱笆下津津有味地读书。
                                                                  
(2)有一天狂风怒吼,大雨倾盆,人们都已躲到屋子里,可牛顿却偏偏跑到暴风雨中。
                                                                     
9、你认为牛顿能成为伟大的科学家与他童年时代能想到别人所想不到的玩法有关系吗?

分享到: