勤者,多也。记忆单词就是要天天读,月月读,年年读。活到老,读到老,记到老。就是要多重复,一而再,再而三,多读,多记,多听,多说,恰如一日三餐,日日、月月、年年如此。 
勤读、多记是单词记忆的基穿就是一些技巧,比如利用词缀、词干进行单词记忆,我们也需要先把这些词缀、词干以及它们的意思记在脑中。否则,巧妇难为无米之炊。我们读书记单词的时候,别指望一次能把某个或某些单词一劳永逸地记砖我们要有多次记忆它们的思想准备。第一次见到,我们总会有点印象。第二次,印象自然会更深一点。这样,第三次、第四次……单词会永久地停留在你的记忆中。多读,多见,天天读,日日见。滴水穿石,何愁记不住单词呢?打个比方,你第一次上课走进中学或大学教室,首次见到你的同学之后,也许仅仅知道他们的名字,仅有一点印象,连名字也没记全。但是,随着时间的推移,你会认识得越来越多,知道得愈来愈详细。一两年之后,你不仅知道同学们的名字,还了解他们的音容笑貌,甚至连他们的性格、爱好、习惯等,都了如指掌。毕业之后,即使几十年不见,提起他们,无论是谁,你都会历历在目,好像就在昨天。单词和单词的用法何尝不是这样呢?读得多了,见得勤了,你会自然而然地知道它们的词义、词性,还有它们的结构搭配、习惯用法等等。 
单词和课文犹如鱼和水。欲记单词就要多读课文,课文读多了,读熟了,单词自然而然也就记住了,同时语言也学活了。有人单独背单词,费了九牛二虎之力,前一天晚上好不容易记下了几十个,可是第二天天一亮就忘得差不多了。词义、词性都几乎忘光了,更谈不上搭配和用法了。所以,在阅读中记忆单词是非常重要的。要把单词和有关阅读课文有机地结合起来,不要死记硬背。否则,即使单词记住了,也不会用,也是死的。不知你是否有这样的感受,在读某一长篇小说或较长一点的读物时,有些单词,我们不认识,同时也不想用心去记,可是读着读着,我们不仅猜出了它们的词义而且也记住了它们,知道了它们的搭配结构、习惯用法,甚至背下了它们出现在其中的名句。 
总之,单词记忆贵在勤,贵在多读、多记,贵在放在阅读中去记。天天读书,日日读报,你的词汇量定会与日俱增,你的英语水平也会得到提高。

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CET词汇:记忆单词有什么诀窍-CET词汇

CET词汇:记忆单词有什么诀窍-CET词汇

 

记忆单词有什么诀窍

"记忆单词有什么诀窍吗?怎样才能迅速扩大词汇量,提高英语水平呢?"时时处处,英语老师都会听到这类问题。这时,我只送给你一个字:"勤"。单词记忆贵在勤。 
勤者,多也。记忆单词就是要天天读,月月读,年年读。活到老,读到老,记到老。就是要多重复,一而再,再而三,多读,多记,多听,多说,恰如一日三餐,日日、月月、年年如此。 
勤读、多记是单词记忆的基穿就是一些技巧,比如利用词缀、词干进行单词记忆,我们也需要先把这些词缀、词干以及它们的意思记在脑中。否则,巧妇难为无米之炊。我们读书记单词的时候,别指望一次能把某个或某些单词一劳永逸地记砖我们要有多次记忆它们的思想准备。第一次见到,我们总会有点印象。第二次,印象自然会更深一点。这样,第三次、第四次……单词会永久地停留在你的记忆中。多读,多见,天天读,日日见。滴水穿石,何愁记不住单词呢?打个比方,你第一次上课走进中学或大学教室,首次见到你的同学之后,也许仅仅知道他们的名字,仅有一点印象,连名字也没记全。但是,随着时间的推移,你会认识得越来越多,知道得愈来愈详细。一两年之后,你不仅知道同学们的名字,还了解他们的音容笑貌,甚至连他们的性格、爱好、习惯等,都了如指掌。毕业之后,即使几十年不见,提起他们,无论是谁,你都会历历在目,好像就在昨天。单词和单词的用法何尝不是这样呢?读得多了,见得勤了,你会自然而然地知道它们的词义、词性,还有它们的结构搭配、习惯用法等等。 
单词和课文犹如鱼和水。欲记单词就要多读课文,课文读多了,读熟了,单词自然而然也就记住了,同时语言也学活了。有人单独背单词,费了九牛二虎之力,前一天晚上好不容易记下了几十个,可是第二天天一亮就忘得差不多了。词义、词性都几乎忘光了,更谈不上搭配和用法了。所以,在阅读中记忆单词是非常重要的。要把单词和有关阅读课文有机地结合起来,不要死记硬背。否则,即使单词记住了,也不会用,也是死的。不知你是否有这样的感受,在读某一长篇小说或较长一点的读物时,有些单词,我们不认识,同时也不想用心去记,可是读着读着,我们不仅猜出了它们的词义而且也记住了它们,知道了它们的搭配结构、习惯用法,甚至背下了它们出现在其中的名句。 
总之,单词记忆贵在勤,贵在多读、多记,贵在放在阅读中去记。天天读书,日日读报,你的词汇量定会与日俱增,你的英语水平也会得到提高。

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作者:教客网    文章来源:不详    点击数:    更新时间:2009-1-27
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